Initiation à la prise de son musique latine et salsa – Niveau 1

Analyser les esthétiques liées aux musiques latines et salsa
Maîtriser les fondamentaux d’un DAW
Maîtriser les bases d’un mix
Comprendre la chaîne reliant micro, carte son et ordinateur

Jour 1 : Prise en main du studio et des cabines – 8 heures :

Matin :

• Présentation des 5 studios, des équipements hybrides hardware et software
• Explication du workflow d’enregistrement et des options pour définir la session d’enregistrement

Après-midi :

• Prise en main du matériel (pied de micro, microphones, préamplis, interfaces audio, réseau DANTE)
• Exercices pratiques sur l’utilisation des cabines et le workflow
• Installation des musiciens

Jour 2 : Techniques de captation et installation d’une session – 8 heures

Matin :

• Introduction aux techniques stéréophoniques (AB, XY, ORTF, MS…)
• Démonstrations et écoutes comparatives de qualité de haut-parleur et du calibrage associé
• Les enceintes, le casque, la mise en espace : écoute comparative
• Comment travailler son mix en déplacement

Après-midi :

• Installation technique, préparation de l’enregistrement avec les musiciens
• Placement et ajustement des instruments dans l’espace
• Choix et positionnement des microphones en fonction des instruments et du résultat attendu
• Lire un abaque et réaliser l’enregistrement
• Mise en place du réseau casque pour le confort des musiciens

Jour 3 : Session d’enregistrement et premières corrections – 8 heures

Matin :

• Enregistrer des morceaux avec une direction musicale latino et salsa
• Test du résultat en enregistrement séparé ou commun
• Gérer des prises et sélectionner des meilleures versions

Après-midi :

• Corriger via drops et overdubs si nécessaire
• Créer ses premiers montages et pré-écouter des enregistrements
• Préparer le mix

Jour 4 : Initiation au mixage et ateliers pratiques – 8 heures

Matin :

• Connaître le construction et les critères d'écoute
• Bases du mixage :
  • Savoir équilibrer les niveaux
  • Savoir égaliser et traiter les fréquences
  • Savoir compresser et gérer la dynamique
  • Savoir créer un espace sonore (réverbération, panoramique)

Après-midi :

• Atelier de mixage en groupes sur les stems enregistrés en studio séparé
• Écouter de manière critique et ajustements collaboratifs
• Savoir exporter en respectant les normes LUFS

Jour 5 : Finalisation et introduction au mastering – 8 heures

Matin :

• Suite des ateliers mixage et écoute collective des résultats
• Analyser des choix techniques et artistiques orientés musique latine et salsa
• Respecter des LUFS pour quelle plateforme de streaming

Après-midi :

• Introduction au mastering :
  • Ajuster des niveaux globaux
  • Traiter la stéréo et la cohérence spectrale
  • Optimiser son support de diffusion
  • Choisir d’une plateforme de streaming
  • Choisir son support d’enregistrement

Conclusion et bilan de la formation

• Retour sur les attentes des participants
• Bilan et conclusion de la formation

Objectif final : Chaque participant repart avec une compréhension complète du processus d’enregistrement et de mixage jazz, ainsi qu’avec un projet finalisé qu’il pourra réécouter et analyser.

Le formateur mettra à disposition des participants : une salle de formation, cinq cabines de prise son/enregistrement (pour les cas pratiques), un vidéo-projecteur, un paper-board ou tableau blanc, un parc micro, un parc matériel hardware et software., un ordinateur partagé avec une connexion internet.
Le formateur utilise des Slides, vidéos et cas pratiques réels.
Le support de formation sera partagé à l’ensemble des participants.
Les participants prévoient une clé USB. Ils peuvent également amener leur propre ordinateur.

Modalités d’évaluation :

• Un test d’évaluation des compétences est administré auprès des participants avant l’entrée en formation.
• Une évaluation diagnostique orale est réalisée en début de formation pour recueillir les attentes des participants et vérifier que celles-ci correspondent bien aux objectifs de la formation (permettant d’éviter les mauvaises orientations et ruptures de parcours).
• Des évaluations formatives via des questions orales seront effectuées au cours de la formation.
• En fin de formation, un quizz est réalisé afin de mesurer l'assimilation des connaissances et compétences.

Modalités d’évaluation de la formation :

• A la fin de la formation, une évaluation à chaud de la formation est réalisée par les participants.

Modalités de suivi :

• Une liste des émargements sera remise à l’entité bénéficiaire ainsi qu’un certificat de réalisation.

Validation / Certification

• A l’issue de la formation, les acquis de connaissances seront évalués au regard des objectifs de la formation (QCM, quizz, mise en situation…). Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.
• La formation n’est ni inscrite au RNCP, ni au RS.

MÉTHODES
Le formateur utilise les méthodes expositives, interrogatives, démonstratives et actives. Il apporte des apports techniques et pratiques, couplés avec des cas pratiques afin d’intégrer au mieux les nouvelles connaissances et compétences. Aussi, les participants sont invités à participer activement aux études de cas concrets, ateliers de travail, débats et mises en situation. Les cas pratiques, issus de cas réels, sont réalisés aussi bien de façon individuelle et sous-groupe pour stimuler les échanges.
Debriefing individuel et collectif